文学期刊

哈尔滨市南岗区小学校内课后体育服务发展现状及对策研究

哈尔滨市南岗区小学校内课后体育服务发展现状及对策研究

摘要第6-7页Abstract第7-8页1.前言第9-10页选题目的第9页选题意义第9-10页2.文献综述第10-18页相关概念界定第10-11页中小学生课后服务第10-11页小学生校内课后体育服务第11页国内外研究现状第11-18页国内研究现状第11-15页国外研究现状第15-18页3.研究对象与研究方法第18-21页研究对象第18页研究方法第18-21页文献资料法第18页问卷调查法第18-20页访谈法第20页数理统计法第20页逻辑分析法第20-21页4.结果与分析第21-46页哈尔滨市南岗区小学生校内课后体育服务现状第21-41页课后体育服务管理的现状第21-26页课后体育服务人员的现状第26-29页课后体育服务场地的现状第29-31页课后体育服务资源与资金的现状第31-37页课后体育服务组织现状第37-38页课后体育服务实施现状第38-41页哈尔滨市南岗区小学生课后体育服务存在问题第41-44页规章制度不完善,教师对其执行不力第41页缺乏安全管理,监察不到位第41页教师配备不足,课时长第41-42页各学校自愿参与占比不均,部分家长不支持孩子参加课后体育服务第42页课后体育服务场地器材设施不足与闲置第42页教师职称层次低第42-43页课后体育服务资金投入少,致使体育信息不畅第43页课后体育服务组织方式单一,阻碍学生发展第43页课后体育服务项目开展不全面,且实施效果差第43-44页哈尔滨市南岗区小学生课后体育服务问题的解决对策第44-46页完善规章制度,加大监管力度第44页加强科学化师资配备,构建课时多样性新体系第44页加强课后体育服务力度,开拓“校家联合”新思想第44页加强投资力度,完善场地设施第44-45页加强教师培训,建设多样性人才资源渠道第45页重视体育资讯传播,加大资金投入力度第45页开展多样性组织方式,提高学生主观能动性第45-46页5.结论与建议第46-48页结论第46页建议第46-48页参考文献第48-51页附录第51-56页攻读硕士学位期间发表的学术论文第56-58页致谢第58页。

提供的文章均由网友转载于网络,若本站转载中的文章侵犯了您的权益,请与本站管理员联系.
Copyright © 2006-2019 文学期刊_文学常识题库www.fh52.com All Rights Reserved.